BIENVENIDA A LA COMUNIDAD
La presente página fue elaborada en base a los Principios Pedagógicos que rigen el Plan de estudios 2011 publicado por la SEP, en particular en el Séptimo principio que exhorta a la Gestión para el desarrollo de Habilidades Digitales, así como en las competencias para el manejo de la información y los rasgos del perfil de egreso 3ro y 9no, referentes al manejo de información y aprovechamiento de los recursos tecnológicos. Y de acuerdo al desarrollo de competencias que plantea el Programa de Estudios de educación Tecnológica Diseño Industrial Vigentes.
Plan de Estudios:
Programa de Tecnología:
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Saludos a todos los alumnos, padres de familia, compañeros y autoridades que forman la comunidad de la Escuela Secundaria Técnica No.65 "Luis López Antúnez".
Este espacio ha sido creado con la finalidad de tener una comunicación más estrecha con todos ustedes así como compartir experiencias de la Asignatura Tecnológica con énfasis en Diseño Industrial con la comunidad e implementar herramientas que fomenten el aprendizaje de manera conjunta.
Esperando sea de su agrado y de gran utilidad, este espacio es para ustedes.
Atte.
Profa. Amalia Martínez
Tecnología en Diseño Industrial EST65
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En Diseño Imagino y Creo, por eso primero Leo!!!!
En Tecnología también se lee; En apoyo a la Estrategia Nacional de lectura 11+5, del programa nacional de lectura, y del desarrollo de competencias lectoras que señala el Plan de estudios vigente, así como el desarrollo de habilidades de pensamiento y competencias específicas del Programa de Estudios de Tecnología.
Si la pregunta fuera ¿Qué has obtenido al usar los medios de información y comunicación -TIC´s en tu labor docente? expresa tu respuesta constructivista ampliamente
ResponderEliminarEl uso de las TIC en el caso de mi asignatura se ha dado en varios sentidos, que me han ayudado a agilizar y dinamizar las clases, y a realizar demostraciones más interactivas con los alumnos. Estos sentidos son: Primero como herramienta dentro del aula, haciendo más fácil la demostración de vídeos y de contenidos programáticos a través del uso de programas como Power Point, y paginas como Youtube, tanto de mi parte como por parte de los alumnos; como medio de comunicación ya que por medio del Blogg hay una apertura máxima hacia padres de familia, autoridades, y maestros tanto de la escuela como de otros lugares y medios, pero sobre todo con los alumnos, que necesitan reforzar alguna parte de los contenidos o de la información general obtenida en el aula, además de que sirve como medio de demostración y evidencia de la labor dentro del laboratorio de diseño, y finalmente como un acercamiento continuo a las innovaciones tecnológicas que por medio del Internet se pueden conocer.
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